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“有莘同學吹糠見米聽過中醫裡會把熟石膏看成中草藥，偶，在開藥的時節，自考慮到生石膏的質重。質重，就有一個鎮的法力。比如隔三差五的才矢一次，出恭並不乾澀。不行拉屎顯然有熱，清熱的藥很好，但斯早晚，就頂呱呱用熟石膏質重的總體性，質重，會沉降，就此生石膏對大便不暢有天經地義的效用。”
“那麼着，石膏用以熬藥，重的是藥渣，藥汁裡何許會有石膏的質重呢？這即令國醫的一期破例！假定名門想察察爲明緣何吧，草藥常識就得樸，我這近期就較真兒給爾等講中醫藥文化，末年試驗大都都是我講的，要門閥都能過測驗。”
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夏小婉舉的者例證在小日子中都能觀，石膏這味藥，也時常開在末藥裡，不畏前一向都磨過從過西醫，也蓋這器械其實是太便，就此很一拍即合融會。
門生們聽得饒有興趣，身爲對於生石膏的質重怎樣會相容藥中，對下墜頂事處。
夏小婉接軌擺：“另一個，生石膏有冰釋的效驗，以此也很好知，做水豆腐的時期，生石膏可凝鍊麻豆腐。這種形勢，誠然是瀟灑的感應，但對此中醫師的話，卻能取石膏的拘謹影響。而清熱瀉火，微寒。咋樣辯明熟石膏是微寒呢？你把手伸到生石膏裡，恐怕石膏水裡，並絕非覺着有何其冷，若何會得來微寒的表面呢？於是，對於中藥材的略知一二，莫過於並差錯只看書簡上的，書本上的貨色，看了往後重點就迫不得已喻何以，但門閥卻熾烈依照一種藥的飄逸形貌，來剖釋中藥材的功效，實在大概，世家需要在食宿中多窺察……”
“師長，我有個斷定，您說的生石膏，微寒？但我聽過成千上萬中醫，還有國醫資料上，都說生石膏是大寒，儘管《不可知論》裡說石膏微寒，但這個理論，既經被下的常識和無知否定。您別說，您連是都不敞亮。”
夏小婉以來陡被一度異性淤。
她看着女娃，瞅男性叢中帶着薄看輕。
“您協調亦然個弟子吧，盡然……燕京醫學院儘管如此開了中醫系，但缺教工。我會給私塾官員提視角，讓黌舍請一期定弦的老西醫來教吾輩。終於，咱來這裡學中醫，也是想進取的，羣衆若非實在對西醫感興趣，臆想機要就泯沒人來考此明媒正娶。”
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溫故知新了瞬息昨日晚間看的而已，笑着說道：“陳婷同校，你是題問得很好，信而有徵微醫書上寫着，熟石膏，白露，唯恐熟石膏，寒。還有熟石膏，微寒！惟……吾儕先得拉，怎麼叫作三人行必有我師，呀叫作達者爲師，哎呀曰術業有專攻！含義即便，幾私聯合，圓桌會議覺察有比好和善的，能做師資的。甭管庚，性，設使常識肥沃的，即使教育者。就算是巧匠、兵工，在我前邊，也是教員，由於我病學巧匠的，遜色打過仗，我只學了長遠的中醫。假設你深感我講的，是誤國吧，您雖則向母校提議央浼。”
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夏小婉的立場其實無濟於事好，但……是女娃的神態也二五眼。
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女性氣急，“焉態度，就你這千姿百態，機要就不配做教書匠！”
還沒等夏小婉說道，她就顧張婉稀溜溜共謀：“則表現一期學員，應該懷疑竹帛，質問教育工作者，要不然就無影無蹤安上移，但，那也是在根基實在，明瞭了道理後，再來用覈實的眼波觀看。生石膏，確乎是微寒！”
“仲景的《均衡論》裡寫的，消退錯！”
陳婷寒傖，她自是是感這個師太常青，無怎樣，信任不可靠，故而才來指責。沒想到，不可捉摸會有人跟她駁。
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“你的意便《神農本草經》裡記載的熟石膏味辛甘夏至，執意錯的咯！”陳婷辯駁。
張婉講話：“對！”
陳婷又嘲弄，“你已往有學中醫麼？”
“一向在學！”
張婉一交叉口，教室裡鬧一派，竟是真有自帶西醫來燕京醫學院的啊。都是儕啊，這成法得翻開多遠。
陳婷咯咯咯的笑了下牀，推了推眼鏡，“既你早先有學中醫師，那本該敞亮爲啥吧！”
張婉臉色複雜，“我不線路。”
“那我語你，生石膏的賽璐珞美式，是caso4·2h2o，微溶於水，夫，大夥兒高中化學理所應當學過。設使手腳湯藥的藥以來，理當說溶於水的那部分，才起了油性。大多數都煙退雲斂溶於水。一經要2錢熟石膏全溶於水以來，大家夥兒暴打算盤須要幾何水，但湯劑充其量一副也就三碗，因故2錢熟石膏，都弗成能悉溶於湖中，卻能起到很大的效。”
“設使亦然熬出來的藥是三碗，縱使加再多的生石膏，也冰消瓦解用處，土性徹底就可望而不可及溶到藥液裡！”陳婷臉上帶着自負。
夏小婉惟獨眉歡眼笑的看着陳婷，“因爲你的定論是……”
“古籍上的記錄，都熄滅錯！”陳婷負責道。
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夏小婉點點頭，“用化學嘗試來應驗熟石膏的熔化性，故此剖斷熟石膏的用場，有之心思是好的。好不容易，你有馬虎的忖量過。假若你以後把這種研討煥發全處身每篇藥材的藥性調解，還是單純草藥的藥性上，會很痛下決心。”
她掃了一眼與的有所同學，“衆家有諸如此類的鑽探精神上，誠然很好。唯有我兀自要叮囑專門家，巨絕不把久已學過的賽璐珞、物理等學問搬到對草藥的體會中。激烈用此來感想藥草的特點，但斷無從拿來解釋藥草的忘性。一經能詮的話，賽璐珞、情理都呈現了那般窮年累月，國外對中草藥的短兵相接也有一些世紀，難道真當不復存在人用此來明白過麼？”
“中醫末段仍然依靠與代代相承經久不衰的學識，吾輩中國，諸多下，說只可會心不可言傳。本來中醫師也有這一來個興味。就是是同等個徒弟教出來的，扯平都是神醫，開的方劑一體化是兩個言人人殊方面的，都能休養一種病。不能說誰對誰錯。咱倆踵事增華拿生石膏同日而語例，夙昔我做過這麼的實驗，均等種病，扯平都是傷寒尿崩症病夫，在用2錢和2兩，4兩，6兩等不同降水量作用於臭皮囊，但事實卻是，療效完全人心如面樣。用了4兩的，比用了2錢的成效溫馨浩大成百上千。假使根據陳婷同硯以化學生石膏的酸鹼度換言之，化裝本該是一如既往的，但空言特別是，人心如面樣。”
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“張婉同窗說不清晰，本來也不妨不是不喻，然而講不出去。因詳效率，也無關緊要是否懂得其事理，她一味說不開口。即所謂的只可會心不可言傳。中醫跟古文字承受也是一的，主要是意境和筆觸。即若是天下烏鴉一般黑個字，假若細緻入微的去想，去嚐嚐的話，每場人的定見亦然歧的……”